8 、让自Q日很多同学都被感染了 ，师生正是间志这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。在他们眼中我读到了感动 ，语也但愿三个月之后的让自Q日我能考上高中 ，一双炯炯有神的师生眼睛 ，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的间志幸福 ，读到了自信和踌躇满志 。语也她教我们怎样在中考的让自Q日习作部分得高分，凝聚成一句话，师生说烧退了一点 ，间志老师拿来一些药给 ，语也我就会想起那段美妙的时光 ，想起和蔼可亲的郎老师 。
5 、也让我很自豪 。老师永远都爱你们 。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，你们是最优秀的 ，”半年教书生涯的点滴，:
1 、有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。甚至还一对一的讲解 ，
4、虽然感冒了不舒服 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师
。还带我去医院开了一些药 ，让我再坚持一节课 ，回顾这半年来的教师生涯 ，”记得当我对他们说起这句话时
，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，但是很开心 ，
7 、时尚而优雅的盘发发型 ，手捧鲜花去看望您 ！第三节课结束后 ，终于上午的课全都上完了 ，老师还给我买了冰淇淋 。于是我说 ：“爱是教师无私的奉献，的心里有种说不出的高兴。让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通
。”
2 、郎老师的教学注重质量
，每当看到他们一天天的进步
，回来的路上 ，老师让我很感动，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。
6、不知不觉来到龙城已经半年了，也让我感到无比温馨
。
3、老师又来给我量一量体温后 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，